ยุทธศาสตร์การนิเทศแบบสะท้อนกลับ เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการสอน ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ในโรงเรียนขนาดเล็ก

The Strategy of Reflective Supervision for Improving Behavior of Teachers Group Learning Mathematics in Small Schools

dc.contributor.author	Sombat Srisuphat \| สมบัติ ศรีสุพัฒน์	en_US
dc.date.accessioned	2020-10-09T08:53:18Z
dc.date.available	2020-10-09T08:53:18Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.issn	2673-0197
dc.identifier.uri	https://www.repository.rmutsv.ac.th/handle/123456789/1238
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	Rajamangala University of Technology Srivijaya	en_US
dc.subject	การนิเทศสะท้อนกลับ	en_US
dc.subject	พฤติกรรมการสอน	en_US
dc.subject	การเรียนคณิตศาสตร์	en_US
dc.subject	ยุทธศาสตร์การนิเทศ	en_US
dc.subject	โรงเรียนขนาดเล็ก	en_US
dc.subject	reflective supervision	en_US
dc.subject	teaching behavior	en_US
dc.subject	mathematics learning	en_US
dc.title	ยุทธศาสตร์การนิเทศแบบสะท้อนกลับ เพื่อพัฒนาพฤติกรรมการสอน ของครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ในโรงเรียนขนาดเล็ก	en_US
dc.title	The Strategy of Reflective Supervision for Improving Behavior of Teachers Group Learning Mathematics in Small Schools	en_US
dc.type	Research Article	en_US